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校外补课将“卷土重来”? 双减环境下也能实现补课? 教育部回应

发布日期:2022-06-09 09:48    点击次数:62

导语:进入六月,意味着高考和中考都进入了倒计时。高考,决定了你能上什么样的大学,而中考,又决定了你能上什么样的高中。这两场考试对于学生来说,是人生中至关重要的两场考试。

如果高考考得不好,学生们只能选择复读或者直接工作,成为社会人员。如果中考考得不好,学生们的处境就更尴尬了,没有被普通高中录取的话,就只能进入职高就读,或者找一份普通的工作。偏偏中考的难度一年比一年大,能够通过中考顺利进入普通高中的学生,大概只有百分之五十。

因此,为了提升自己的竞争力,在中考中考出高分,家长和学生们都选择了在校外补习,这样的趋势愈演愈烈,教育部却下发了“双减”通知,不允许机构承接补习业务。

在现代社会,人人都明白学历的重要性,如果想要找到一份好工作,让以后的人生有所依靠,那么一份漂亮的学历是必不可少的。这就产生了一个矛盾——对补课的强烈需求,和“双减”政策的矛盾。

在此背景下,许多家长呼吁取消“双减”政策。其实不光是家长,“双减政策”的波及范围极广。

首当其冲的各种培训机构,很多培训机构在“双减政策”的影响下,不得不关门歇业。培训机构里的老师,也有一大部分人失去了工作。他们要么选择考取教师资格证,要么干脆另谋出路,不再当老师。

培训机构可以说是正在经历寒冬。在这样的寒冬时期,教育部再发新通知:允许一部分符合规定的培训机构从事校外辅导工作。机构们又有了“起死回生”的希望。

但开设辅导班的前提是这些机构首先要完成“营转非”,也即营利法人要转为非营利法人。这首先从性质上改变了辅导机构“唯利是图”的乱象,让辅导机构更多地去关注学生的情况和教育质量。

其次,有关部门对补课时间也做了相应的限制:周一到周五不能补课,周六日允许补课,且结束的时间最晚不能晚于晚上八点三十分。

最后,有关部门针对培训机构普遍收费过高也进行了整顿,以督促培训机构有一套公开、透明、合理的收费标准。

这样一来,成绩不是特别理想的同学们又有了提升成绩的路径。可是也有家长认为,这样的规定,大大压缩了补课的时间,一个星期只能补两天,而且每天的时间也做了严格的限制。家长们担心孩子在这样强度下的补课中学不到什么知识。甚至有可能耽误孩子写作业的时间,从而得不偿失。

小编认为,学生获取知识最重要的平台应该是在课堂上。许多成绩优异的学生不用上补习班,也能把知识学得透彻。

补课并不是一味“万能药”,家长和学生们不能将所有的希望都寄托在补课上,而忽视了学校本身的教育,这样容易本末倒置,捡了芝麻丢了西瓜。

在上课时,学生们就应该全神贯注,提高课堂效率,而不能因为有补课这一条退路,就在课堂上“放空”,课余时间又大把地花在补习班上。

学习始终是要劳逸结合,该专注的时候就专注,该放松的时候就放松,这才是健康高效的学习方式。

除此以外,各大补习机构的广告让人眼花缭乱,家长和学生在选择补习机构时,一定要多方打听,选择真正负责的机构。并不是越大的机构就越有好的效果,家长和孩子应该结合自身的情况,选择适合自己的补习机构。这样才能把补课的功能发挥到最大。

《小舍得》中欢欢一家盲目选择了“择数”机构的“金牌班”,结果孩子承受不了那样的高压,身心都不能愉悦。影视作品是现实生活的映射,现实生活中不乏有家长盲目地为孩子选择“最好”的补课班,这样的做法值得斟酌。

最好的并不一定是最合适的,当然,最重要的还是在学校就把所学知识掌握好,首先抓的应该是课堂效率。

近几年出现了“内卷”这样的词语,很多人也自觉或不自觉地加入到“内卷”中去,有的家长并未考虑清楚,只是人云亦云地给孩子报了辅导班,这样的做法是不可取的。



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